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中国教育学刊杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国教育学会

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中国教育学刊 2013年第08期杂志 文档列表

中国教育学刊杂志热点问题研究
民众参与教育改革实践前提及发展路径第1-4页
关键词: 民众参与教育改革;  教育改革模式;  民间组织;  
教育政策民意表达的逻辑架构第5-8页
关键词: 教育政策;  民意表达;  政策执行;  
教育信息化融入基本公共教育服务的理念与途径——以北京市为例第9-11页
关键词: 教育信息化;  基本公共教育服务;  北京数字学校;  
中小学媒介素养教育实施路径探析第12-15页
关键词: 中小学;  媒介素养教育;  语文教学;  
中国教育学刊杂志教育理论研究
三“理”协调统一:教育合理发展的现实路径第23-26页
关键词: 教育规律;  教育价值;  教育合理发展;  
中国教育学刊杂志现代学校领导与管理
城乡学校一体化发展模式探究第27-31页
关键词: 北京市;  城乡学校一体化;  发展模式;  
中国教育学刊杂志课程与教学
有效教学的生命向度第40-44页
关键词: 有效教学;  教育科学化;  生命向度;  生命关系;  
教学意义的迷失及回归第49-52页
关键词: 教学意义;  实体思维;  实践思维;  文化知识教学;  
社会学视野下的课堂座位分析第58-61页
关键词: 班级授课制;  座位;  社会学;  
基于本体的文言文教学问题探源第62-65页
关键词: 中小学;  文言文;  文言文教学;  
学校课程开发与整合的实践探索——以青岛经济技术开发区实验初级中学为例第66-68页
关键词: 课程整合;  课程开发;  青岛经济技术开发区实验初级中学;  
中国教育学刊杂志教师发展
教学名师资源:内涵、分类及开发第72-74页
关键词: 中小学;  名师资源;  资源分类;  资源开发;  
基于教师专业标准的中学教师专业能力发展对策第78-80页
关键词: 教师专业标准;  教师专业能力;  中学教师;  
教师专业发展的语言转向及路径选择第81-83页
关键词: 语言转向;  专业发展;  路径选择;  
中国教育学刊杂志地方教科研
浅淡教育家型校长的角色担当第90-91页
关键词: 教育家;  校长;  系统研究;  社会影响;  思想特征;  教育事业;  特殊性;  学校;