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中国教育学刊杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国教育学会

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中国教育学刊 2016年第07期杂志 文档列表

中国教育学刊杂志热点问题研究
城乡学校共同体发展的隐性矛盾及其消解策略第1-5页
关键词: 城乡学校共同体;  城乡一体化;  共同体;  城乡学校;  
基础教育课程改革相关主体间的利益博弈——基于“经济人”假设的视角第6-11页
关键词: 课程设计主体;  课程实施主体;  课程评价主体;  利益博弈;  
中国教育学刊杂志教育理论研究
我国教育学话语体系的反思与重构第12-16页
关键词: 教育学;  话语体系;  学科化话语;  文化传统;  教育实践;  
知识教学本质的遮蔽与超越第17-21页
关键词: 知识教学;  知识符号;  知识本位教学;  知识意义;  
生成性思维视域中的儿童成长诉求与生命关照第22-26页
关键词: 生成性思维;  本质主义思维;  儿童成长;  当下生活;  
中国教育学刊杂志教育管理研究
均衡发展视域下“学区制”实施的制度隐忧与突围第27-31页
关键词: 学区制;  义务教育均衡;  教育公平;  制度完善;  
基础教育的工具理性错位与价值理性回归第32-37页
关键词: 农村教育;  基础教育;  工具理性;  价值理性;  
《中国教育学刊》关于增刊稿件征集的通知第37-37页
关键词: 中国教育学刊;  教育工作者;  教育科研成果;  征稿对象;  初中教育;  高中教育;  政治立场;  教育科学;  普通高等教育;  小学教育;  
特殊教育学校的隔离管理值得商榷第38-43页
关键词: 特殊教育;  特教学校;  隔离管理;  全纳教育;  
学前教育发展中的管理机制桎梏与突破——基于K区学前教育发展状况的调查第44-49页
关键词: 学前教育;  管理机制;  幼儿园格局;  普惠园;  
2016国际智慧教育展再启征程Smart Show倾力打造跨界“融合”第49-49页
关键词: 教育展;  smart;  show;  信息咨询中心;  中国教育学刊;  最后一公里;  品牌展;  专业平台;  话语系统;  信息技术;  中国教育学会;  
中国教育学刊杂志课程与教学
高效课堂的理念原点反省与改革走向第50-55页
关键词: 高效课堂;  技术性教学策略;  理念原点;  改革走向;  
专业化校本课程设计方案的关键特征及其实现——以140份全国大赛获奖作品为分析对象第56-62页
关键词: 校本课程;  设计方案;  关键特征;  评议框架;  
课堂教学创新能力培养的可行性及路径探析第63-68页
关键词: 创新;  创意;  创造;  创效;  
中国教育学刊杂志教师专业发展
教师激励人格的内在生成与作用路径第69-74页
关键词: 激励人格;  教师专业化;  内在生成;  作用路径;