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中国教育学刊杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国教育学会

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中国教育学刊 2017年第02期杂志 文档列表

中国教育学刊杂志热点问题研究
推行综合素质评价的操作策略研究第1-5页
关键词: 综合素质评价;  科学性;  客观性;  公正性;  实效性;  
培养学生核心素养亟待教学转型第6-12页
关键词: 教学转型;  核心素养;  知识中心;  
中国教育学刊杂志教育理论研究
从认知科学视角看两种教学范式的分野第13-19页
关键词: 认知科学;  教学范式;  行为主义教学观;  建构主义教学观;  教师主导型教学;  学习者中心型教学;  
论“生命”境界的教育第20-24页
关键词: 功用境界;  生命境界;  化育润泽;  觉解自由;  
学业负担的人性异化与治理路向研究第25-29页
关键词: 学业负担;  人性;  利益主体;  
教育实践中忽视理论的倾向与矫正第30-34页
关键词: 教育实践;  教育理论;  教育经验;  
中国教育学刊杂志教育管理研究
乡村教师队伍建设的政策分析——基于湖南省泸溪县落实《乡村教师支持计划》的案例研究第35-40页
关键词: 乡村教师;  教师队伍建设;  政策分析;  乡村教师支持计划;  
我国基层学校体育改革负面情绪制度化调适第41-45页
关键词: 基层学校;  体育改革;  负面情绪;  制度化调适;  
中小学绩效工资的实践反差与理性突围第46-49页
关键词: 绩效工资;  实践反差;  理性突围;  
中国教育学刊杂志信息化与现代教育技术
创立中国特色创客教育体系——实现“双创”目标的根本途径第50-54页
关键词: 创客教育;  创新教育;  创新意识;  创新思维;  创新能力;  
教育作为信息化最后“堡垒”的形成与突破第55-60页
关键词: 信息技术;  教育信息化;  教育变革;  
关于延期举办“首届全国卓越教师发展论坛”的通知第60-60页
关键词: 教师教育改革;  发展论坛;  中国教育学会;  教师培养;  发展趋势;  实践路径;  比较借鉴;  
中国教育学刊杂志课程与教学
小学生阅读素养的背景因素探析——基于国际阅读素养进步研究视角第61-66页
关键词: 阅读素养;  背景因素;  pirls2016;  
学校体育生命教育的现实消解及其价值主张第67-72页
关键词: 学校体育;  生命教育;  价值主张;  
论教学逻辑的合理发展意蕴及其有效对策第73-78页
关键词: 教学逻辑;  教师专业发展;  合理发展;  有效对策;