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中国教育学刊杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国教育学会

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中国教育学刊 2014年第09期杂志 文档列表

中国教育学刊杂志热点问题研究
工作量视角下义务教育教师编制标准研究——以农村小规模学校为例第1-6页
关键词: 义务教育;  农村小规模学校;  教师工作量;  教师编制;  
透视与反思:北京市“名校办分校”政策的实施第7-11页
关键词: 教育均衡发展;  名校办分校;  办学模式;  
心理健康教育的瓶颈破除与路径选择第12-17页
关键词: 中小学;  素质教育;  心理健康教育;  
中国教育学刊杂志区域教育改革与发展
区域教育一体化发展的机制创新第18-21页
关键词: 教育区域化;  区域教育一体化;  机制创新;  
中国教育学刊杂志教育理论研究
“全面而自由的发展”的教育及其制度建构第26-30页
关键词: 教育目的;  全面而自由的发展;  制度重构;  
驳现代教育伦理绝对化倾向第31-34页
关键词: 教育伦理;  教育功能;  学生权益;  
教育研究与教育科学研究辨析第35-37页
关键词: 教育研究;  教育科学研究;  学科性质;  
中国教育学刊杂志现代学校领导与管理
基于学习共同体的中小学组织文化变革探讨第38-43页
关键词: 学习共同体;  学校组织文化变革;  教师专业发展共同体;  
论现代学校治理体系中的家委会建设第44-47页
关键词: 现代学校制度;  现代学校治理;  家委会;  
中国教育学刊杂志德育研究
让学生成为班级微环境的塑造者第48-52页
关键词: 青少年学生;  班级情境;  微环境;  教育变量;  
论青少年感恩教育的价值取向第53-56页
关键词: 青少年;  感恩教育;  价值取向;  
生命教育的现实需要与价值回归第57-59页
关键词: 学校教育;  生命教育;  生命价值;  
中国教育学刊杂志课程与教学
高考作文的深度转向:接轨国际“学术能力导向”——评2014年高考作文的基本特点第60-63页
关键词: 高考作文;  思想评论体;  学术能力导向;  
高考作文的个性化空间初探——以2012至2014年高考作文为例第64-68页
关键词: 高考作文;  个性化空间;  材料作文;  
“培养小学生语文能力”校本课程实践研究第69-71页
关键词: 小学语文;  校本课程;  实践探究;