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中国教育学刊 2017年第10期杂志 文档列表

中国教育学刊杂志中小学社会资源建设研究专题

我国中小学生社会实践大课堂可持续发展机制研究第1-4页

关键词: 中小学生；  社会实践大课堂；  社会资源；  

中小学社会教育资源开发与课程建设特色分析——基于北京市“学生教育计划书”的制订与实施第5-8页

关键词: 社会大课堂；  学生教育计划书；  社会教育资源；  

社会资源服务儿童青少年成长的国际立法经验与启示第9-12页

关键词: 社会资源；  教育立法；  国际经验；  政策建议；  

中国教育学刊杂志学术争鸣

走向教学共生体的师生关系重建——与教师主导作用批判及反批判争鸣观点商榷第13-18页

关键词: 教学共生体；  师生关系；  教学关系；  教师主导作用；  

论事件记忆在幼儿生命成长中的关键作用——兼与冯文全先生等商榷第19-25页

关键词: 幼儿教育；  事件记忆；  机械记忆；  生命成长；  

中国教育学刊杂志热点问题研究

论家校微信交流冲突中教师的角色担当第26-30页

关键词: 家校沟通；  微信交流；  教师职业道德；  专业素养；  

从融合到全纳：面向2030的融合教育新视野第31-35页

关键词: 残障学生；  融合教育；  全纳教育；  随班就读；  社会融合；  

中国教育学刊杂志教育理论研究

关于贯彻落实教育方针问题的几点思考第36-40页

关键词: 教育方针；  教育改革；  教育督导；  

“我与你”：知识视域中的师生关系及其构建第41-45页

关键词: 师生关系；  知识视域；  对策思考；  

中国教育学刊杂志教育管理研究

我国《学校教育法》为何难以制定第46-52页

关键词: 法律体系；  立法必要性；  立法可行性；  

我国西北地区义务教育均衡发展的现实困境与政策选择——基于国家教育督导《反馈意见》的研究第53-58页

关键词: 西北地区；  义务教育；  均衡发展；  

中国教育学刊杂志课程与教学

教师教学现场感的创造性生成及优化策略第59-63页

关键词: 教学现场感；  教师素养；  生成机制；  培育路径；  

大数据应用于教学决策的可能与限度——基于教学认识论的视角第64-69页

关键词: 大数据；  教学决策；  教学认识论；  教学变革；  

中国教育学刊杂志校长的教育信仰

用匠心唤醒灵魂和润泽生命第70-74页

关键词: 学校精神；  班级管理；  课程体系；  

中国教育学刊杂志教师专业发展

区域一体化国学经典教育论坛通知第74-74页

关键词: 国学经典；  中华优秀传统；  论坛通知；  中国教育学刊；  国际学校；  国学教育；  教育指导纲要；  经典文化；  教育论坛；  传承发展；